الفريق السعودي لأولمبياد الرياضيات يلفت الأنظار عالمياً

القائمة الرئيسية

أهم الاخبار

التربية: حسم 3 أشهر للمعلمات اللاتي يرفضن الندب بين المدارس

التربية : توطين المشرفين داخل المدارس يحتاج موافقة الخدمة المدنية

التربية» تطالب بإتاحة الفرصة للمعلمين والمعلمات لمواصلة دراساتهم على حسابهم ومنحهم تسهيلات

«التربية» تستحدث لجنة لمتابعة تطبيق توحيد الإدارات

وزارة التربية والتعليم تحدد شروط إعارة المعلمين

وزير التربية يصدر قراراً حول الهيكل الإداري لـ «الإدارات

التربية : تحدد شروط نقل شاغلي الوظائف غير التعليمية إلى التدريس

«التربية» تحدد 4 بنود لتدريس «الحاسب» في «المتوسطة»

حركة المدراء والوكلاء بتعليم الطائف

الخدمة المدنية تعلن أسماء (6105) مرشحاً للوظائف التعليمية

التربية: تطوير نظام الحوافز وإعادة تأهيل المعلمين كل 5 سنوات

6 مدن رئيسة لاستلام وثائق الابتعاث

المنصور : سنة التقديم أول بند لمفاضلة نقل المعلمات

الخويطر وزيراً لـ«التربية» و«العمل» بالإنابة

التربية تضع ارقام هواتف خاصة لشكاوي المعلمين والمعلمات

إقرار قواعد إعارة شاغلي الوظائف التعليمية

مدير التربيه والتعليم لتعليم البنات بمحايل عسير مديرا لتعليم القويعيه

تحويل مديري تعليم مناطق ومحافظات للعمل مشرفين تربويين

الفريق السعودي لأولمبياد الرياضيات يلفت الأنظار عالمياً

الامير نايف يطالب بالاهتمام بتوظيف الخريجين

تسجيل الدخول

المستخدم

كلمة المرور

إرسال البيانات؟
تفعيل الاشتراك

مكتب التربية والتعليم بجنوب الطائف » الأخبار » أخبار الوزارة والإدارة والمكتب

الفريق السعودي لأولمبياد الرياضيات يلفت الأنظار عالمياً
بواسطة: ياسر الصليمي بتاريخ : الثلاثاء 02-08-1431 هـ 01:39 مساء

الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد: الإنجاز دليل على أن المملكة في الطريق الصحيح نحو المجتمع المعرفي المبدع
*د. السبتي: سيكون لهذا الإنجاز تأثير إيجابي على تعليم الرياضيات
*د. الذكير: الأولمبياد وسيلة للكشف عن النوابغ في الرياضيات و دعم تعليم الرياضيات

حققت المملكة العربية السعودية إنجازاً عالمياً وعلمياً جديداً تمثل في تقدمها 28 موقعاً عن موقعها في الأعوام السابقة و فوزها بميداليتين برونزية .. المزيـــــد
* والتي حصل عليها الطالب وائل آل سعيد و الطالب عبدالله السعيد وحصول كلٍ من الطالب عبدالمجيد القاسم و الطالب نواف الأنصاري على شهادات تقديرية لتمكنهم من حل احد أسئلة الأولمبياد بشكلٍ كاملٍ، وذلك خلال المشاركة في أولمبياد الرياضيات الدولي الحادي والخمسين، والذي استضافته مدينة استانا في جمهورية كازاخستان، خلال الفترة من 2-14 يوليو 2010.وقد كان ترتيب المملكة 67 من بين 97 دولة اشتركت في المسابقة وبهذا تكون المملكة قد تقدمت في الترتيب على جميع الدول العربية و عددٍ من الدول المتقدمة مثل فنلندا وايرلندا و النرويج و السويد و اللوكسمبرج.
و قد تميز هذا العام بالتخطيط المبكر لمشاركة فعالة، حيث اسندت وزارة التربية والتعليم إلى مؤسسة الملك عبدالعزيز للموهبة والإبداع "موهبة" الإشراف على هذا المشروع. وقد بدأ الإعداد قبل اكثر من سنة بتشكيل لجنة وطنية تتمثل فيها الجهات التي لها علاقة وهي : وزارة التربية والتعليم، موهبة، جامعة الملك سعود ، جامعة الملك عبدالعزيز، جامعة الملك فهد للبترول والمعادن، قياس، مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية وشركة أرامكو. ووضعت هذه اللجنة خطة إستراتيجية بدأ تنفيذ أول برامجها في صيف 1430هـ، ثم تتابعت البرامج التدريبية على مدار العام وانتهت باختيار 12 طالباً للتدريب المكثف خلال الفصل الدراسي الثاني، أشرف على هذه التدريب الدكتور الأمريكي تيتو أندريسكو أحد أشهر المدربين المعروفين في العالم في مجال الأولمبياد، وقام بالتدريب أيضاً الدكتور دورين اندريكا من رومانيا، و الدكتور فوزي الذكير و الدكتور عبدالله الجوعي من جامعة الملك سعود.
ويعتبر أولمبياد الرياضيات الدولي مناسبة تعليمية اكاديمية تحرص على حضورها كل الدول المتقدمة علمياً لتقارن مستوى طلابها مع بقية الدول المنافسة، كما تحرص الدول النامية على إثبات وجودها في البحث عن النوابغ وتهيئتهم للمستقبل، ووضع قدمها على طريق التقدم المعرفي.
ورفع سمو وزير التربية و التعليم و نائب رئيس مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع "موهبة" الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد التهاني لمقام خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز – رئيس المؤسسة حفظه الله و ولي عهده صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن عبدالعزيز و النائب الثاني صاحب السمو الملكي الأمير نايف بن عبدالعزيز على الإنجاز الذي حققته المملكة في اولمبياد الرياضيات الدولي بحصول الطلاب السعوديين على تلك الجوائز.
وقال سموه " إن هذا الإنجاز يجسد ما يوليه خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز – رئيس المؤسسة - من اهتمام بالموهوبين والموهوبات من أبناء وبنات الوطن ضمن اهتمامه – حفظه الله - بتنمية ورقي ورفعة الإنسان السعودي في جميع مناحي حياته "
وأوضح سمو وزير التربية و التعليم و نائب رئيس مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع إن هذا الإنجاز يؤكد أن المملكة في طريقها الصحيح نحو مجتمع المعرفة والاقتصاد المعرفي، والذي يتمثل في النهضة التي يعيشها التعليم العام و التعليم العالي من خلال مشروع تطوير وموهبة وبناء الجامعات والتقدم في العلوم والتقنية، وذكر سموه أن " موهبة" ستستمر في العمل على تحقيق رؤى المقام السامي في بناء وتطوير بيئة ومجتمع الإبداع بمفهومه الشامل في المملكة، لكي يتمكن الموهوبون وبفئاتهم المختلفة من استغلال وتسخير مواهبهم لخدمة الوطن .
وأضاف سموه أن هذا الفوز نتاج تعاون مثمر وبناء بين وزارة التربية والتعليم وموهبة
ويجسد شراكة بين الجانبين تنعكس إيجابا على مجتمع الموهبة والإبداع في المملكة، وتتيح للطرفين تقديم خدمات أكبر لرعاية الموهوبين وتوحيد جهودهما بشكل يدعم مناخ الموهبة والإبداع ويوجد بيئة محفزة للموهوبين والموهوبات من طلبة وطالبات التعليم العام مرتكزة على أسس علمية ومنهجية سليمة .
وذكر سموه إن علم الرياضيات يتمتع بجاذبية خاصة فهو مادة إيقاظ الفكر وشحذ المواهب وبناء العقول، مضيفا إن مادة الرياضيات هي مادة البناء في أبحاث الفضاء والفلك والأجهزة الإلكترونية التي دخلت جميع مجالات الحياة وتغلغلت بها وانتقلت بالناس من عالم إلى عالم آخر .
وأضاف سموه أن الرياضيات تعتبر بحق أم العلوم الأساسية ولغة التقنية الحديثة والعمود الفقري لتطور العلوم على اختلاف أنواعها وشعبها كما تشهد لها بذلك حاجة العلوم الأخرى ، حتى أصبح الترابط بينهما امراً اساسياً لتحقيق التقدم العلمي ونمو المجتمعات المعاصرة واللحاق بركب العالم الأول و قد كان لعلماء المسلمين قصب السبق من خلال إسهاماتهم المتميزة في علوم الرياضيات كالجبر و الهندسة.
وبدوره قال معالي نائب وزير التربية و التعليم لتعليم البنين و الأمين العام لـ "موهبة" الدكتور خالد السبتي "نجحت المملكة في الحصول على موقع متقدم نسبياً في هذه المسابقة بين دول العالم الأول، مما يجسد ويعكس ما تصبو إليه القيادة الرشيدة من تحسين التعليم، خاصة وأن المسابقة تهدف إلى تعزيز موهبة الرياضيات، ورفع معدلات الإبداع ، وتحسين القدرة على حل المسائل الرياضية، ومن ثم تشجيع الموهوبين منهم وصقل مواهبهم وقدراتهم".
وأهدى معالي نائب الوزير لتعليم البنين و الأمين العام لموهبة هذا الإنجاز إلى مقام خادم الحرمين الشريفين رئيس "موهبة"، وإلى ولي عهده الأمين العام وسمو النائب الثاني، مبينا أن هذا نتيجة رعايتهم الكريمة ودعمهم المستمر للموهوبين والمبدعين السعوديين، وتوجيههم الدائم - حفظهم الله - بضرورة الاستثمار في العقول، وتنمية رأس المال الفكري وإعداد الكوادر البشرية المؤهلة للمشاركة في توجه المملكة نحو مجتمع المعرفة واقتصاد معرفي مبدع قادر على المنافسة عالميا.
وأشار الدكتور خالد السبتي "إن أهمية هذه الأولمبيادات تنبع من دورها في تحسين مستوى التعليم العام في الرياضيات والعلوم، خاصة بعد أن اثبتت الدراسات أن الدول المتقدمة تقنياً هي التي تهتم بتطوير وتحسين تعليم الرياضيات والعلوم".
ومثل المملكة وفد برئاسة الدكتور محمود نقادي نائب الأمين العام للمؤسسة و ستة طلاب وطالبين احتياط، وهم أحمد عبدالحفيظ خان، عبدالله عبدالرحمن السعيد، وائل حسين آل سعيد، علي محمد الحداد، عبدالمجيد قاسم القاسم، نواف الأنصاري، والطالبين المرافقين: حمزة عبدالله الأحمدي وسلطان البلوي، كما ضم الوفد مدير مشروع الأولمبياد الدكتور عبدالعزيز الحارثي والدكتور فوزي الذكير رئيسا للفريق، والدكتور عبدالله الجوعي نائبا لرئيس الفريق والأستاذ عبدالله الغامدي، بالإضافة إلى مدربين دوليين هما الأمريكي تيتو أندريسكو والروماني دورين أندريكا.
وجاءت التحضيرات لهذه المشاركة من خلال منهجية علمية حرصا من كل من وزارة التربية والتعليم ممثلة في سعادة و كيل التعليم الدكتور محمد الرويشد و عدد من منسوبي الوزارة و "موهبة" على أن يكون للمملكة موقع متقدم بين الدول المشاركة حيث تم العمل على تدريب وإعداد الطلاب بإقامة وتنفيذ ستة ملتقيات تدريبية للطلاب خلال العام الدراسي شارك فيها هؤلاء الطلاب مع أحد المدربين العالميين، حيث كانت البداية باختبار على مستوى المملكة رشح له 500 طالب، ثم تم اختيار أفضل ستين طالباً للملتقى الأول في صيف 1430هـ إلى أن تم ترشيح أفضل ثمانية طلاب.
من جهته قال رئيس الفريق السعودي الدكتور فوزي الذكير "إن أولمبياد الرياضيات الدولي يُعدُ منافسة علمية تحظى باهتمام مختلف الدول، وهو ما عكسه تزايد أعداد الدول المشاركة، التي ارتفعت من سبع دول في أول اولمبياد أقيم في رومانيا عام 1959م إلى 97 دولة شاركت في أولمبياد الرياضيات الحادي والخمسين هذا العام" كما أوضح "أن هذه المسابقة هي وسيلة للكشف عن علماء المستقبل ، وعن النوابغ في تخصص الرياضيات، وأن استمرار النشاط في هذه المسابقات سيسهم في ارتقاء مستوى تعليم الرياضيات في كل المراحل وينهض به من أسلوب التلقين إلى التفكير المبني على المنطق الرياضي."
وأضاف الدكتور الذكير أن الاختبار عقد على مدى يومين متتاليين، في كل يوم ثلاث مسائل خصص لها من الوقت أربع ساعات ونصف، وقد أجمع رؤساء فرق الدول على صعوبة الاختبار هذا العام، كما أثنى كثير منهم على التطور الملحوظ في مستوى مشاركة المملكة هذا العام.
الجدير بالذكر أن الإعداد لأولمبياد هذا العام انعكس على حراك علمي رياضي في سائر مناطق ومحافظات المملكة مما يوحي بنقلة نوعية في تناول القضايا التعليمية تنتج إبداعا وتميزا يمهد لإنتاج المعرفة وليس مجرد استهلاكها.

مرات القراءة: 112

المشاركة السابقة : المشاركة التالية

التقويم الهجري

السبت

25
رمضان

1431 للهجرة

الحكمة العشوائية

أكـل وحمـد خيـر مـن أكـل وصـمت.‏

مواقع تعليمية